http://www.itochutbildning.se/2010/01/vart-var-sverige/ från Metamatrix Sun, 18 Jul 2010 20:49:05 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0 http://www.itochutbildning.se/2010/01/vart-var-sverige/comment-page-1/#comment-45 Hans-Inge Persson Sat, 30 Jan 2010 10:14:02 +0000 http://www.itochutbildning.se/?p=540#comment-45 Jag delar uppfattningen om var vårt departement fanns vid detta tillfälle och för den delen alla andra tillfällen då IT och undervisning finns på agendan. Som GD för CFL, märkte jag den totala kursändringen och det fullständigt tappade intresset för alla frågor som gällde IT och undervisning, i samband med alliansregeringens tillträde. Efter deras övertagande skickades alla signaler ut, att detta var ett område, som inte var prioriterat. Tjänstemännen på departementet var inte sena att fatta, vad man skulle ha för uppfattning, för att ha en framtid centralt. Kulmen på denna politik var naturligtvis, att lägga ner den enda myndighet, som på heltid jobbade med denna fråga, CFL. CFL hade 2005 fått det europeiska e-Learningpriset. Detta som en liten vink om var vi då befann oss internationellt. Min stora undran, nu som vid nedläggningstidpunkten är:"Varför var det ingen som protesterade eller åtminstone höjde sin röst emot detta nedläggningsbeslut, som ju för hela frågan IT och undervisning, var en symbolfråga?" Jag framför inte detta för att gnälla för egen del eller över nedläggningen av CFL, utan för att alla någorlunda insatta borde ha begripit vad detta beslut i ett större perspektiv visade på. Nämligen att IT och undervisning är vi (Utbildningsdepartementet) totalt ointresserade av. Varför var det ingen som sa något då? Inga remissvar påtalade med någon tyngd värtd namnet behovet av att satsa på IT och undervisning. Ingen! Nu skördas denna sådd. Nu när resultatet uppdagas hoppas jag att röster höjs,sent skall syndaren vakna. Hans-Inge Persson Jag delar uppfattningen om var vårt departement fanns vid detta tillfälle och för den delen alla andra tillfällen då IT och undervisning finns på agendan. Som GD för CFL, märkte jag den totala kursändringen och det fullständigt tappade intresset för alla frågor som gällde IT och undervisning, i samband med alliansregeringens tillträde. Efter deras övertagande skickades alla signaler ut, att detta var ett område, som inte var prioriterat. Tjänstemännen på departementet var inte sena att fatta, vad man skulle ha för uppfattning, för att ha en framtid centralt. Kulmen på denna politik var naturligtvis, att lägga ner den enda myndighet, som på heltid jobbade med denna fråga, CFL. CFL hade 2005 fått det europeiska e-Learningpriset. Detta som en liten vink om var vi då befann oss internationellt.
Min stora undran, nu som vid nedläggningstidpunkten är:”Varför var det ingen som protesterade eller åtminstone höjde sin röst emot detta nedläggningsbeslut, som ju för hela frågan IT och undervisning, var en symbolfråga?” Jag framför inte detta för att gnälla för egen del eller över nedläggningen av CFL, utan för att alla någorlunda insatta borde ha begripit vad detta beslut i ett större perspektiv visade på. Nämligen att IT och undervisning är vi (Utbildningsdepartementet) totalt ointresserade av.
Varför var det ingen som sa något då? Inga remissvar påtalade med någon tyngd värtd namnet behovet av att satsa på IT och undervisning. Ingen! Nu skördas denna sådd. Nu när resultatet uppdagas hoppas jag att röster höjs,sent skall syndaren vakna.
Hans-Inge Persson

]]>