Digitala lärresurser

I och med den digitala teknikens fortsatta snabba utveckling och spridning till alla delar och funktioner i samhället, ökar också intresset och användningen av digitala lärresurser inom utbildningsområdet.

Följande bild kan på ett enkelt och pragmatiskt sätt visa hur digitala lärresurser förhåller sig till andra begrepp inom området.

Begreppskarta digitala lärresurser



Jämförelse mellan Open Access och OER (och öppen källkod)

9 februari, 2010 av Jan Hylén

Under OER-konferensen Framtiden för OER i Sverige gjorde Jan Hagerlid från Kungliga Biblioteket en intressant jämförelse mellan Open Access-rörelsen (OA) och rörelsen runt öppna lärresurser. Tyvärr har jag inte tillgång till hans bildserie ännu och mina anteckningar är ofullständiga. Men han gjorde en lista med + och – för de båda rörelserna som i flera [...]

Läs mer

Satsning på öppna lärresurser lönsam för Open University

9 februari, 2010 av Jan Hylén

Under konferensen Framtiden för OER i Sverige, som Metamatrix var med och arrangerade, var en av talarna Patrick McAndrew från Open University och OLnet i Storbritannien. Han redogjorde för erfarenheterna från de första åren med Open Universitys OER-satsning Open Learn. I botten finns en matnyttig utvärderingsrapport.
Open University var tidigare ekonomiskt beroende av att sälja sitt [...]

Läs mer

Framtiden för öppna lärresurser vid svenska universitet

3 februari, 2010 av Jan Hylén

Vad tycker universitetskansler Anders Flodström om öppna lärresurser? Vad säger KTHs rektor Peter Gudmundson och Agneta Stark, rektor vid Högskolan i Dalarna? Dalarna som hittills som enda svenska högskola antagit en OER-policy. Vad kan vi lära av Norge och Storbritannien? Detta får vi veta mer om på måndag-tisdag 8-9 februari då Metamatrix är med och [...]

Läs mer

Horizon Report 2010 lyfter fram öppna lärresurser

28 januari, 2010 av Jan Hylén

Nu finns Horizon Report för 2010 att ladda ner. Som vanligt mycket intressant läsning om tekniktrender som antas komma att slå igenom inom den högre utbildningen under de kommande åren. I årets rapport lyfter man fram ”open content” eller öppna digitala lärresurser som en trend som man räknar med ska slå igenom stort under det [...]

Läs mer