Metamatrix om IT och Utbildning » Creative Commons

UNESCO släpper ny bok om öppna digitala lärresurser 2009

Jan Hylén — Fri, 06 Nov 2009 14:36:40 +0000

FN-organet UNESCO har sedan länge insett vilken kraftfull potential det ligger i öppna digitala lärresurser för utvecklingsländerna. De har bland annat genomfört flera online-diskussioner runt temat med hundratals engagerade deltagare. Varje ny fråga inleddes av ett längre inlägg av en expert. För någon vecka sedan kom en bok med expertinläggen och en sammanfattning av diskussionerna. Boken kan laddas ned sektionsvis. Mina egna expertinlägg finns under Sektion 3.

Norsk digital læringsarena NDLA 2007

Jan Hylén — Tue, 03 Nov 2009 16:20:02 +0000

Sommaren 2007 fick Metamatrix i uppdrag av det norska Kunnskapsdepartementet att utvärdera den inledande fasen av projektet Nasjonal Digital Læringsarena. Projektet Nasjonal Digital Læringsarena är den absolut största delen av den norska regeringens satsning på gratis digitala läromedel till norska gymnasieskolan. NDLA har producerat omfattande och nydanade läromedel som utnyttjar digitala och sociala medier till det yttersta.

Målet med utvärderingen var att producera en bedömning av tre områden i NDLA-projektets första fas: ämnesmässig och pedagogisk kvalitet, strategi och process samt organisation. Syftet med bedömningen var att ge underlag inför beslutet om en eventuell fortsättning av projektet, samt att i dialog med NDLA-projektet och andra aktörer dra lärdomar från den första fasen av projektet vilka sedan skulle kunna användas i projektets nästa fas. I uppdraget ingick intervjuer med projektdeltagare, politiker, förlag, skolrepresentanter, branschorganisationer etc. Vi skulle värdera vad projektet hittills uppnått, deras vägval och framtida utmaningar. I slutredovisningen till Kunnskapsdepartementet ingick att ge råd om projektets framtida inriktning.

Slutrapport NDLA

Strategiska frågor runt digitala lärresurser i skolan 2007

Jan Hylén — Tue, 03 Nov 2009 16:06:16 +0000

Informationstekniken och inte minst Internet förändrar villkoren för skolans arbete. När skolböcker kompletteras med eller ersätts av digitala lärresurser och när lärare och elever börjar producera egna digitala material, så uppstår en rad nya frågor för skolan att hantera. I en skrift jag skrev under sommaren 2007 diskuteras en rad strategiska frågor runt digitala lärresurser. Den riktar sig till skolchefer, tjänstemän i skolförvaltning, rektorer med flera. Skriften har getts ut av Myndigheten för skolutveckling och tryckts i flera upplagor.

Digitala lärresurser — möjligheter och utmaningar för skolan