Jan Hylén

Jan har stor kunskap om svensk och nordisk offentlig sektor. Han är en ofta anlitad föreläsare både i svenska och internationella sammanhang. En specialitet är en god förmåga att göra synteser av stora material samt att strukturera och språkligt levandegöra abstrakta tankar och resonemang.

Inbjuden talare (urval av internationella konferenser)

2009

Digital Learning Resources as Systemic Innovation in the Nordic Countries, seminar at the National Institute for Multimedia Education, Tokyo

Seminarium om Norsk Digital Læringsarena, Kunnskapsdepartementet, Norge

EdReNe Third Strategic Conference, Stockholm, arrangerat av EU-projektet Educational Repositories Network

Skolen i digital utvikling, (konferens arrangerad av NTNU, Utdanningsdirektoratet, Kunnskapsdepartementet och ITU), Oslo

The School of the Future – Today, international expert meeting on Santa Caterina, Brazil, organized by OECD and the State of Santa Caterina.

2008

Learning in the 21st Century: Research, Innovation and Policy: OECD/CERI International Conference, Paris

European School Heads Association Conference 2008, Köpenhamn

E-books and E-content 2008, University College London

2007

SCOP 2007, Heerlen Nederländerna, (konferensen arrangerad av International Council for Open and Distance Education)

Competing With Free Content: Publishing, E-Learning, and Access to Knowledge in the Wiki World, Frankfurts bokmässa (seminariet arrangerat av International Publishers Association)

Nettverksseminar för Norgesuniversitetet, Tromsö, Norge

4th EDEN Research Conference in Stockholm, (konferensen arrangerad av European Distance and E-Learning Network)

Nordisk Konferens om Utbildning, arbetsliv och välbefinnande, Espo Finland (konferensen arrangerad av finska utbildningsdepartementet)

Nordiskt Fællesmøte i Åbo, Finland, (konferensen arrangerad av Nordiska Ministerrådet)

2006

OpenEd Research Conference, Utah State University, USA

Landscapes of Learning, London (seminariet arrangerat av National Institute for Adult and Continuing Education, UK)

eContentPlus Conference, Bratislava Slovakien (konferensen arrangerad av EU).

Open Knowledge for Universities, Barcelona (konferensen arrangerad av Kataloniens utbildningsministerium)

Open eLearning Content Observatory Services, Wien Österrike

ICDE Global Task Force on OER, Paris (konferensen arrangerad av UNESCO)


Oxford University goes open

20 april, 2010 av Jan Hylén

Idag höll Oxford University en konferens för att manifestera sin satsning på öppna lärresurser — OpenSpire. Jag höll en key note om OECD-rapporten Giving Knowledge for Free med en del uppdateringar av vad som hänt sedan den publicerades 2007  PDF: Giving Knowledge for Free. Tyvärr hindrade vulkanaskan mig från att vara på plats så jag [...]

Läs mer

Digitaliseringen av skolan

15 april, 2010 av Jan Hylén

Det går inte längre att diskutera om skolan ska använda datorer i undervisningen, utan på vilket sätt IT bäst kan stödja lärande. Digital kompetens är ett begrepp som lyfter fram kunskaper som behövs i dagens och morgondagens samhälle och arbetsliv. Min nya bok, Digitaliseringen av skolan, som vänder sig till alla som är intresserade av [...]

Läs mer

Brittisk lord förtjust i svensk utbildning

13 april, 2010 av Jan Hylén

Jag talade på Rektorsakademien igår om svensk utbildning sedd utifrån. Föredraget byggde på en Svensk utbildning sedd utifrån jag och min kollega Frida Hallén tidigare publicerat. Den andra talaren för kvällen var Sir Jim Rose, tidigare chef för Ofsted, den mäktiga brittiska skolinspektionsmyndigheten. Sir Jim, som numera är pensionerad, talade dels om sina synpunkter på [...]

Läs mer

Jämförelse mellan Open Access och OER (och öppen källkod)

9 februari, 2010 av Jan Hylén

Under OER-konferensen Framtiden för OER i Sverige gjorde Jan Hagerlid från Kungliga Biblioteket en intressant jämförelse mellan Open Access-rörelsen (OA) och rörelsen runt öppna lärresurser. Tyvärr har jag inte tillgång till hans bildserie ännu och mina anteckningar är ofullständiga. Men han gjorde en lista med + och – för de båda rörelserna som i flera [...]

Läs mer