Om bloggen

Bloggen drivs av personer som under lång tid satsat tid och kraft på att bygga upp kunskap inom området IT och utbildning. Redaktörgruppen består av Jan Hylén, Torbjörn Skarin och Krister Widell, men vi är fler som bidrar – en blandning av disputerade forskare, seniora konsulter och experter och såklart även personer med händerna mer direkt i utbildningsverksamheten.

Med denna blogg hoppas vi kunna förmedla kunskaper och idéer samt öppna en diskussion om erfarenheter inom området. Målet är att sprida kunskap och skapa debatt, men även att driva på utvecklingen mot en mer effektiv och kreativ användning av IT inom utbildningsområdet.

Bloggen innehåller en mix av iakttagelser och kunskaper baserade på vår erfarenhet från olika policynivåer (såväl internationellt som nationellt och även lokalt). Dessutom hoppas vi kunna sprida förslag till metoder för hur området kan utvecklas!

Bloggen drivs av webbkonsultföretaget Metamatrix.

Redaktion

Kristerkrister

Krister Widell har tidigare arbetat med att digitalt organisera och strukturera medieinnehåll (böcker, TV, radio och webb) och läromedel på UR, Sveriges utbildningsradio och på Bonniers.

Läs mer om Krister

Torbjörn

torbjorn

Torbjörn Skarin, har stor kunskap och erfarenhet av offentlig sektor och de utmaningar som finns inom skola och utbildning. Torbjörn har förmågan till en helikoptersyn när det gäller sambandet mellan insatser och effekter på olika policy- eller organisatoriska nivåer. Torbjörn har en bakgrund från bland annat Näringsdepartementet i rollen som rådgivare kring  IT och lärande, som statlig utredare på Regeringskansliet samt har även erfarenhet från näringslivet med fokus på utveckling av nya innovativa processer.

Läs mer om Torbjörn

Janjan

Jan Hylén är fil.dr. i statsvetenskap och har stor vana av att göra strategiska analyser, utvärderingar, utredningar och beslutsunderlag. Han har mångårig erfarenhet som analytiker och projektledare för internationella projekt inom OECD och EU som rör strategiska frågor för skolor, universitet och nationella utbildningsorgan.

Läs mer om Jan