Strategi & vision

Strategimodell PNG

IT har potentialen att påverka och förändra hur utbildning sker och utvecklas. Någon aspekt av IT kan komma in på nästan alla områden av undervisning och lärande; Lärandeprocesser, Kommunikation, läromedel/lärresurser, administration, pedagogisk utveckling etc.

För att inte bli överrumplad och överraskad av alla IT-frågor krävs att de bearbetas utifrån en strategisk synvinkel t.ex. genom att utgå från ett antal grundbegrepp: infrastruktur, kompetens, digitalt innehåll samt en pedagogisk ide. Därefter kan man fortsätta med en omvärldsanalys, formulera en vision, sätta upp mål, inventera resurser, planera genomförande, ange metoder för resultatutvärdering.


Regeringen kraftsamlar kring en digital agenda för Sverige

24 februari, 2011 av Torbjörn Skarin

Den svenska IT-ministern anordnar under februari-mars sju stycken tematiska rundabordssamtal som en sätt att diskutera hur en digital agenda för Sverige skall se ut.Tanken är att skapa sig en ökad förståelse för de behov och de utmaningar som olika aktörer ser kring olika nyckelområden. Regeringen kommer sedan att arbeta vidare med arbetet, i form av [...]

Läs mer

IT-ministern bjuder in till dialog kring digital kompetens

14 februari, 2011 av Torbjörn Skarin

IT-ministern har bjudit in till ett rundabordsamtal kring digital kompetens inför framtagandet av en digital agenda för Sverige. Bakgrunden till detta samtal är att EU-kommissionen under 2012 avser att föreslå en strategi för digital kompetens för livslångt lärande. Jag är en av cirka 20 deltagare från både näringsliv och offentlig sektor som får möjlighet att [...]

Läs mer

Finsk nationell plan för användning av IT i undervisningen

2 februari, 2011 av Torbjörn Skarin

Före jul släpptes en rapport från Finland kring vad som behöver göras för att utveckla de finska skolornas lärmiljöer så att de bättre tillgodoser behoven i informationssamhället. Denna nationella plan för användningen av informations- och kommunikationsteknik i undervisningen är ett resultat av det treåriga projektet Informations- och kommunikationsteknologi i skolans vardag. I denna plan ges [...]

Läs mer

Behövs det en IT-strategi för skolan?

4 november, 2010 av Torbjörn Skarin

Tidigare i veckan presenterade jag och min kollega Jan Hylén en ny studie kring e-tjänster i skolan. Presentationen gjordes på Sveriges Kommuner och Landsting  i samband med deras seminarium ”Behövs det en IT-strategi för skolan?”. Övriga talare  var Maria Stockhaus (ordförande i SKLs beredning för utbildningsfrågor), Kristina Björn (IT-ledare i Falkenbergs kommun) och Hans Renman [...]

Läs mer
Nästa sida »