Strategi & vision

Strategimodell PNG

IT har potentialen att påverka och förändra hur utbildning sker och utvecklas. Någon aspekt av IT kan komma in på nästan alla områden av undervisning och lärande; Lärandeprocesser, Kommunikation, läromedel/lärresurser, administration, pedagogisk utveckling etc.

För att inte bli överrumplad och överraskad av alla IT-frågor krävs att de bearbetas utifrån en strategisk synvinkel t.ex. genom att utgå från ett antal grundbegrepp: infrastruktur, kompetens, digitalt innehåll samt en pedagogisk ide. Därefter kan man fortsätta med en omvärldsanalys, formulera en vision, sätta upp mål, inventera resurser, planera genomförande, ange metoder för resultatutvärdering.


Ny studie kring e-tjänster i skolan

4 november, 2010 av Torbjörn Skarin

Sveriges Kommuner och Landsting/SKL genomför för närvarande ett projekt om e-tjänster som ska utmynna i en handlingsplan för att främja kommunala e-tjänster. Som en del av detta arbete har jag och min kollega Jan Hylén på uppdrag av SKL genomfört en avgränsad studie kring e-tjänster i skolan. Studien är en inventering av vilka e-tjänster som [...]

Läs mer

Kommunal handlingsplan för eSamhället under framtagande

27 september, 2010 av Torbjörn Skarin

Just nu pågår det ett arbete inom Sveriges Kommuner och Landsting med att ta fram en handlingsplan för eSamhället, innehållande en vision och tydliga målbilder. I arbetet frågar sig SKL vilka utmaningar som kommuner, landsting och staten står inför för att kunna skapa bättre service samt vad det behövs för gemensamma satsningar och strategier. För [...]

Läs mer

Från lärplattform till personlig lärmiljö

26 april, 2010 av Krister Widell

(också publicerad i pappersform i DATORN I UTBILDNINGEN nr 3, 2010) Många kommuner och andra utbildningsanordnare har skaffat lärplattformar (Learning Management Systems, LMS) för att kunna ta till vara den användbarhet och de möjligheter som IT kan ge utbildning. Mot bakgrund av de förändringar i synen på lärande som pågår, i kombination med att ny [...]

Läs mer

Internationellt intresse för Sveriges arbete med IKT

25 mars, 2010 av Torbjörn Skarin

Tidigare denna vecka fick Sverige besök av en delegation av beslutsfattare/tjänstemän från Israel, som var här för att få mer kunskap om hur man strategiskt kan arbeta med IKT i skolan. Delegaterna kom från Utbildningsdepartementet och från Finansdepartementet i Israel. Israel är nu mitt uppe i ett arbete med att ta fram en nationell IKT-strategi [...]

Läs mer
« Föregående sida — Nästa sida »